Skolēni dodas uz leļļu teātri
Projekta „Atbalsta pasākumu kompleksa izveide un ieviešana Jelgavas novada un Ozolnieku novada bērniem”, kura īstenotājs ir biedrība „Zariņš & Lejnieks”, valdes priekšsēdētājs Jānis Zariņš, projekta vadītāja Lelde Šantare, sadarbības partneri ir Jelgavas novada pašvaldības Izglītības pārvalde, biedrība „Svētes Alianse” ietvaros 25.martā Staļģenes vidusskolas 6-gadīgo grupa un 1.klase skolotāju Vairas Cigelnieces, Sanitas Meijeres, Anitas Zepas un Vijas Cigelnieces pavadībā devās uz Rīgu, lai noskatītos leļļu teātra izrādi „Makss un Morics”.
Izrāde veidota pēc Vilhelma Buša darba „Makss un Morics” motīviem. Leļļu teātra mājas lapā teikts: „Par izrādi. Maksam un Moricam ir ievērojama nedarbu pieredze. Reiz viņi apmuļķoja gandrīz visus sava ciema miermīlīgos iedzīvotājus. Šoreiz viņi ir pieauguši un kļuvuši nedaudz prātīgāki. Slavenie delveri pat ir piekrituši mums visiem izstāstīt septiņus neparastākos savas dzīves atgadījumus ar visām no tā izrietošajām sekām.” Visu izrādes laiku skolēni neatslābstoši sekoja tam, kas notika uz skatuves, bet īpašs pārsteigums bija skolotāja Lempela pīpes uzsprāgšana 1.cēliena beigās, ko pavadīja dzirksteles un vairāku minūšu tumsa zālē. Tāpat skatītājiem noteikti atmiņā paliks simpātiskās lelles un abi atraktīvie aktieri Artūrs Putniņš un Miķelis Žideļūns, kuri tēloja palaidņus. Pirms izrādes un starpbrīdī bērni vēroja Latvijas leļļu teātra leļļu izstādi un pazīstamajai māksliniecei un rakstniecei Margaritai Stārastei veltīto izstādi „Mūžs kā pasakā- Margaritas Stārastes pasaule”.
Saskaņā ar projekta izvirzītajiem mērķiem un uzdevumiem, skolēni pilnveidoja pašapkalpošanās iemaņas- apģērbties, noģērbties, vajadzības gadījumā lūgt pieaugušā vai grupas biedra palīdzību. Pilnveidoja prasmes: 1)pieklājīgi uzvesties sabiedriskās vietās; 2)orientēties telpā (Latvijas leļļu teātra zālē); 3)gaidīt savu kārtu dažādās situācijās (garderobe, labierīcības); 4)atrast savu vietu zālē pēc biļetē norādītās rindas un vietas.
Lelde Jēkabsone, direktora vietniece izglītības jomā
